{"id":197,"date":"2021-01-07T15:08:31","date_gmt":"2021-01-07T15:08:31","guid":{"rendered":"https:\/\/gemin-game.eu\/social-values\/"},"modified":"2022-08-03T02:51:11","modified_gmt":"2022-08-03T02:51:11","slug":"social-values","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gemin-game.eu\/pt-pt\/social-values\/","title":{"rendered":"Valores sociais"},"content":{"rendered":"

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N.\u00ba 1: Quando foi aprovada a Declara\u00e7\u00e3o dos Direitos Humanos?<\/span><\/h3>\n
    \n
  1. 1945<\/span><\/li>\n
  2. 1789<\/span><\/li>\n
  3. 1917<\/span><\/li>\n
  4. 1948<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

    A Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos \u00e9 um documentos fundamental na hist\u00f3ria dos direitos humanos. Redigido por representantes com antecedentes jur\u00eddicos e culturais diferentes de todas as regi\u00f5es do mundo, a Declara\u00e7\u00e3o foi promulgada pela Assembleia Geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas em Paris no ano de 1948.<\/em><\/p>\n

    \u00a0<\/span><\/p>\n

    N.\u00ba 2: Na Constitui\u00e7\u00e3o Italiana, a associa\u00e7\u00e3o entre pessoas \u00e9<\/span><\/h3>\n
      \n
    1. Ilegal<\/li>\n
    2. Livre<\/strong><\/li>\n
    3. Poss\u00edvel, apenas se autorizada<\/span><\/li>\n
    4. Perigosa para a ordem democr\u00e1tica<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      Os cidad\u00e3os t\u00eam o direito de se associar livremente e sem autoriza\u00e7\u00e3o para finalidades que n\u00e3o estejam proibidas pelo direito penal. As associa\u00e7\u00f5es secretas e as associa\u00e7\u00f5es com finalidades pol\u00edticas atrav\u00e9s de organiza\u00e7\u00f5es militares, ainda que indiretamente, s\u00e3o proibidas.<\/em><\/p>\n

      \u00a0<\/span><\/p>\n

      N.\u00ba 3: Qual \u00e9 o dia dos Direitos Humanos?<\/strong><\/h3>\n
        \n
      1. 10 de dezembro<\/strong><\/li>\n
      2. 25 de abril<\/span><\/li>\n
      3. 9 de novembro<\/span><\/li>\n
      4. 22 de abril<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

        O Dia dos Direitos Humanos \u00e9 observado todos os anos no dia 10 de dezembro \u2014 o dia em que a Assembleia Geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas adotou a Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos em 1948.<\/em><\/p>\n

        \u00a0<\/span><\/p>\n

        N.\u00ba 4: Quem s\u00e3o os \u00abcapacetes azuis\u00bb?<\/strong><\/h3>\n
          \n
        1. As for\u00e7as de manuten\u00e7\u00e3o de paz das Na\u00e7\u00f5es Unidas<\/strong><\/li>\n
        2. As for\u00e7as armadas das Na\u00e7\u00f5es Unidas<\/span><\/li>\n
        3. O ex\u00e9rcito americano<\/span><\/li>\n
        4. Volunt\u00e1rios italianos<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

          Os capacetes azuis s\u00e3o as for\u00e7as de manuten\u00e7\u00e3o de paz das Na\u00e7\u00f5es Unidas, que incluem soldados, oficiais da pol\u00edcia e civis locais. As for\u00e7as s\u00e3o multinacionais: desde 1948, 130 na\u00e7\u00f5es contribu\u00edram para os capacetes azuis. Podem ser mobilizados para implementar e monitorizar os acordos de manuten\u00e7\u00e3o de paz em qualquer parte do globo.<\/em><\/p>\n

          \u00a0<\/span><\/p>\n

          \u00a0<\/span><\/p>\n

          N.\u00ba 5: Qual destes n\u00e3o \u00e9 um objetivo de desenvolvimento sustent\u00e1vel?<\/strong><\/h3>\n
            \n
          1. Igualdade de g\u00e9nero<\/span><\/li>\n
          2. <\/span>Liberdade de express\u00e3o<\/strong><\/li>\n
          3. Educa\u00e7\u00e3o de qualidade<\/span><\/li>\n
          4. Redu\u00e7\u00e3o das desigualdades<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

            \u00a0Existem 17 objetivos de desenvolvimento sustent\u00e1vel, que incluem a igualdade de g\u00e9nero, a educa\u00e7\u00e3o de qualidade e a redu\u00e7\u00e3o das desigualdades. A liberdade de express\u00e3o n\u00e3o \u00e9 um objetivo de desenvolvimento sustent\u00e1vel, mas sim um direito humano inviol\u00e1vel consagrado pela Declara\u00e7\u00e3o dos Direitos Humanos.<\/em><\/p>\n

            \u00a0<\/span><\/p>\n

            N.\u00ba 6: Qual das afirma\u00e7\u00f5es pode expressar a igualdade de g\u00e9nero?<\/span><\/h3>\n
              \n
            1. Homens e mulheres remunerados ao mesmo n\u00edvel pelo mesmo trabalho<\/span><\/li>\n
            2. Homens e mulheres com os mesmos direitos <\/span><\/li>\n
            3. Os homens podem obter os mesmos meses remunerados de licen\u00e7a que as mulheres, se se tornarem pais <\/span><\/li>\n
            4. <\/span>Todas as anteriores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

              \u00a0A igualdade de g\u00e9nero \u00e9 o estado onde o acesso a recursos e a oportunidades \u00e9 igual, independentemente do g\u00e9nero.<\/em><\/p>\n

              Frequentemente falamos de a necessidade das mulheres estarem envolvidas num mundo mais igualit\u00e1rio em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s suas aspira\u00e7\u00f5es e necessidades porque, historicamente, foram mais discriminadas. No entanto, ambos os g\u00e9neros ainda t\u00eam de lutar para alcan\u00e7ar a igualdade e t\u00eam de o fazer juntos. <\/em><\/p>\n

              \u00a0<\/span><\/p>\n

              N.\u00ba 7: Quantos s\u00e3o os direitos presentes na Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos?<\/strong><\/h3>\n
                \n
              1. 12<\/span><\/li>\n
              2. 30<\/strong><\/li>\n
              3. 18<\/span><\/li>\n
              4. 42<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                A Declara\u00e7\u00e3o consiste num preambulo e em 30\u00a0artigos que estabelecem os direitos individuais, civis, pol\u00edticos, econ\u00f3micos, sociais e culturais de cada indiv\u00edduo. O texto estabelece direitos individuais, direitos do indiv\u00edduo em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 comunidade, liberdades fundamentais (liberdade de pensamento, opini\u00e3o, religi\u00e3o e\u00a0consci\u00eancia<\/a>, express\u00e3o) e direitos individuais aos n\u00edveis econ\u00f3mico, social e cultural.<\/em><\/p>\n

                \u00a0<\/span><\/p>\n

                N.\u00ba 8: O que significa \u00abpaz\u00bb?<\/span><\/h3>\n
                  \n
                1. <\/span> A rejei\u00e7\u00e3o de armas de destrui\u00e7\u00e3o maci\u00e7a<\/span><\/li>\n
                2. <\/span>A aus\u00eancia de conflito e a exist\u00eancia de di\u00e1logo, compreens\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o<\/strong><\/li>\n
                3. <\/span> A aus\u00eancia de conflito<\/span><\/li>\n
                4. A simples exist\u00eancia de di\u00e1logo, compreens\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                  De acordo com o preambulo da Declara\u00e7\u00e3o e Programa de A\u00e7\u00e3o sobre uma Cultura de Paz<\/a> adotado pela Assembleia Geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas, \u00abpaz\u00bb \u00abn\u00e3o s\u00f3 \u00e9 representada pela aus\u00eancia de conflito, como tamb\u00e9m requer um processo participativo din\u00e2mico e positivo, onde o di\u00e1logo \u00e9 incentivado e os conflitos s\u00e3o resolvidos com esp\u00edrito de compreens\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o m\u00fatuas\u00bb.\u00a0<\/em><\/p>\n

                  \u00a0<\/span><\/p>\n

                  N.\u00ba 9: O que s\u00e3o as Na\u00e7\u00f5es Unidas?<\/strong><\/h3>\n
                    \n
                  1. Uma institui\u00e7\u00e3o europeia<\/span><\/li>\n
                  2. Uma institui\u00e7\u00e3o italiana<\/span><\/li>\n
                  3. <\/span>Uma institui\u00e7\u00e3o internacional<\/strong><\/li>\n
                  4. Uma institui\u00e7\u00e3o americana<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                    <\/span><\/u> As Na\u00e7\u00f5es Unidas s\u00e3o uma institui\u00e7\u00e3o intergovernamental criada para manter a paz internacional no mundo. Na verdade, todas as na\u00e7\u00f5es do planeta fazem parte da ONU. A ONU n\u00e3o \u00e9 um governo mundial e n\u00e3o legisla. Ajudam a resolver conflitos internacionais e formulam pol\u00edticas apropriadas sobre quest\u00f5es de interesse comum.<\/em><\/p>\n

                    \u00a0<\/span><\/p>\n

                    N.\u00ba 10: Na Constitui\u00e7\u00e3o Italiana, o voto \u00e9:<\/strong><\/h3>\n
                      \n
                    1. Obrigat\u00f3rio <\/span><\/li>\n
                    2. Controlado<\/span><\/li>\n
                    3. Pessoal e p\u00fablico<\/span><\/li>\n
                    4. <\/span>Pessoal, privado e livre<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                      De acordo com a lei italiana, o voto \u00e9 pessoal e igualit\u00e1rio, livre e secreto. O sigilo \u00e9 usado para evitar o exerc\u00edcio de controlo sobre o votante. O seu exerc\u00edcio \u00e9 um dever c\u00edvico, mas n\u00e3o \u00e9 uma obriga\u00e7\u00e3o. O exerc\u00edcio deste direito apenas pode ser limitado pelos casos referidos por lei.<\/em><\/p>\n

                       <\/p>\n

                      N.\u00ba 11: Qual foi a entidade das Na\u00e7\u00f5es Unidas criada para promover e proteger os direitos humanos?<\/strong><\/h3>\n
                        \n
                      1. Alto-Comissariado das Na\u00e7\u00f5es Unidas para os Direitos Humanos<\/strong><\/li>\n
                      2. Alto-Comissariado das Na\u00e7\u00f5es Unidas para os Refugiados e Requerentes de Asilo<\/li>\n
                      3. Fundo Monet\u00e1rio Internacional<\/li>\n
                      4. Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Alimenta\u00e7\u00e3o e a Agricultura<\/li>\n<\/ol>\n

                        <\/span><\/u> O Alto-Comissariado das Na\u00e7\u00f5es Unidas para os Direitos Humanos \u00e9 respons\u00e1vel pela promo\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o dos direitos humanos de acordo no sistema da ONU.\u00a0 O servi\u00e7o apoia as componentes dos direitos humanos das miss\u00f5es de manuten\u00e7\u00e3o de paz em v\u00e1rios pa\u00edses e possui v\u00e1rios gabinetes e centros nacionais e regionais.<\/em><\/p>\n

                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                        N.\u00ba 12: Quantos objetivos de desenvolvimento sustent\u00e1vel existem?<\/strong><\/h3>\n
                          \n
                        1. 5<\/span><\/li>\n
                        2. 12<\/span><\/li>\n
                        3. 9<\/span><\/li>\n
                        4. 17<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                          Os objetivos de desenvolvimento sustent\u00e1vel, adotados em 2015, oferecem um plano partilhado de paz e prosperidade para as pessoas e para o planeta no presente e para o futuro. S\u00e3o 17 e reconhecem que o fim da pobreza deve ser acompanhado por estrat\u00e9gias de desenvolvimento do crescimento econ\u00f3mico e abordar uma s\u00e9rie de necessidades sociais, incluindo educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, prote\u00e7\u00e3o social e oportunidades de emprego, enquanto respondendo \u00e0s quest\u00f5es relativas \u00e0s altera\u00e7\u00f5es clim\u00e1ticas e \u00e0 prote\u00e7\u00e3o ambiental.<\/em><\/p>\n

                          \u00a0<\/span><\/p>\n

                          \u00a0<\/span><\/p>\n

                          N.\u00ba 13: Qual \u00e9 a dura\u00e7\u00e3o do servi\u00e7o militar no Chipre?<\/span><\/h3>\n
                            \n
                          1. 24 meses<\/span><\/li>\n
                          2. 12 meses<\/span><\/li>\n
                          3. 14 meses<\/strong><\/li>\n
                          4. 16 meses<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                            <\/span><\/u>O servi\u00e7o militar na Guarda Nacional Cipriota \u00e9 obrigat\u00f3rio para todos os cidad\u00e3os masculinos da Rep\u00fablica do Chipre, bem como para qualquer n\u00e3o cidad\u00e3o masculino de ascend\u00eancia greco-cipriota, durante 14\u00a0meses.<\/em><\/p>\n

                             <\/p>\n

                            N.\u00ba 14: No Chipre, a pontua\u00e7\u00e3o mais baixa em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 igualdade de g\u00e9nero verifica-se em que dom\u00ednio?<\/span><\/h3>\n
                              \n
                            1. Sa\u00fade (satisfa\u00e7\u00e3o com a sa\u00fade, acesso ao sistema de sa\u00fade)<\/span><\/li>\n
                            2. Poder (poder pol\u00edtico)<\/strong><\/li>\n
                            3. Trabalho (participa\u00e7\u00e3o no emprego)<\/span><\/li>\n
                            4. Conhecimento (educa\u00e7\u00e3o) <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                              A pontua\u00e7\u00e3o do Chipre no dom\u00ednio do poder \u00e9 de 28,2\/100. As mulheres continuam a ser muito pouco representadas no governo. Apenas 38% dos ju\u00edzes e 20,8% dos funcion\u00e1rios p\u00fablicos s\u00e9nior s\u00e3o mulheres. Numa nota mais positiva, o Chipre tem agora tr\u00eas mulheres ministras (em 11\u00a0cargos) e duas mulheres foram eleitas como membros do Parlamento Europeu em junho de 2009.<\/em> <\/span><\/p>\n

                              \u00a0<\/span><\/p>\n

                              N.\u00ba 15: No Chipre, a pontua\u00e7\u00e3o mais alta em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 igualdade de g\u00e9nero verifica-se em que dom\u00ednio? <\/span><\/h3>\n
                                \n
                              1. Sa\u00fade (satisfa\u00e7\u00e3o com a sa\u00fade, acesso ao sistema de sa\u00fade)<\/li>\n
                              2. Poder (poder pol\u00edtico)<\/span><\/li>\n
                              3. Conhecimento (educa\u00e7\u00e3o)<\/span><\/li>\n
                              4. Tempo (atividades de cuidado, atividades sociais)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                A pontua\u00e7\u00e3o do Chipre no dom\u00ednio da sa\u00fade \u00e9 de 88,4, com um progresso de 2,6\u00a0pontos desde 2005 (mais 0,2 pontos desde 2015). Esta mudan\u00e7a \u00e9 impulsionada pelo aumento da igualdade de g\u00e9nero no setor da sa\u00fade e pelas melhorias no acesso aos servi\u00e7os de sa\u00fade. Cerca de 77% das mulheres e 79% dos homens consideram os servi\u00e7os de sa\u00fade como sendo bons.<\/span><\/p>\n

                                \u00a0<\/span><\/p>\n

                                N.\u00ba 16: Qual \u00e9 o papel do plano de a\u00e7\u00e3o nacional para a preven\u00e7\u00e3o e tratamento da viol\u00eancia familiar (2008-2013)?<\/span><\/h3>\n
                                  \n
                                1. Monitorizar a extens\u00e3o da viol\u00eancia nas fam\u00edlias cipriotas <\/span><\/li>\n
                                2. Sensibilizar o p\u00fablico e os profissionais relevantes <\/span><\/li>\n
                                3. Promover servi\u00e7os para abordar todos os aspetos do problema e, especificamente, para apoiar e proteger as v\u00edtimas<\/span><\/li>\n
                                4. Todas as anteriores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                  O plano de a\u00e7\u00e3o nacional para a igualdade entre homens e mulheres (2007-2013) inclui o combate \u00e0 viol\u00eancia contra as mulheres entre as suas principais prioridades. Tamb\u00e9m refere todas as formas de viol\u00eancia contra as mulheres, incluindo viol\u00eancia dom\u00e9stica, tr\u00e1fico de mulheres, ass\u00e9dio sexual no local de trabalho e viola\u00e7\u00e3o e agress\u00e3o sexual. Embora reconhe\u00e7a a necessidade de a\u00e7\u00e3o para combater a viol\u00eancia contra as mulheres que perten\u00e7am a minorias \u00e9tnicas, entre outras, n\u00e3o est\u00e3o previstas a\u00e7\u00f5es concretas para abordar este grupo.<\/em><\/p>\n

                                   <\/p>\n

                                  N.\u00ba 17: Como cidad\u00e3o da UE, tem o direito de estudar em qualquer pa\u00eds da UE.<\/span><\/h3>\n
                                    \n
                                  1. Sim<\/strong><\/li>\n
                                  2. N\u00e3o<\/span><\/li>\n
                                  3. Depende do Estado-membro<\/span><\/li>\n
                                  4. Sim, mas \u00e9 preciso pagar uma propina mais elevada<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                    <\/span><\/u>Tem o direito de viver no pa\u00eds da UE onde estudar em toda a dura\u00e7\u00e3o dos seus estudos, se estiver inscrito\/a num estabelecimento de ensino aprovado, tiver rendimentos suficientes provenientes de qualquer fonte para viver sem precisar de apoio ao rendimento, bem como um seguro de sa\u00fade abrangente com cobertura no destino. Pode perder o direito de permanecer no pa\u00eds, se concluir os seus estudos e n\u00e3o poder provar que est\u00e1 a trabalhar ou que tem recursos suficientes para se sustentar a si mesmo\/a.<\/em><\/p>\n

                                    \u00a0<\/span><\/p>\n

                                    N.\u00ba 18: Que leis est\u00e3o relacionadas com a igualdade de g\u00e9nero?<\/span><\/h3>\n
                                      \n
                                    1. Lei relativa \u00e0 prote\u00e7\u00e3o da maternidade<\/span><\/li>\n
                                    2. Lei relativa \u00e0 licen\u00e7a parental e a licen\u00e7a com base em situa\u00e7\u00f5es de for\u00e7a maior<\/span><\/li>\n
                                    3. Lei relativa \u00e0 viol\u00eancia familiar (preven\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o de v\u00edtimas)<\/span><\/li>\n
                                    4. Todas as anteriores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                      <\/span><\/u><\/em>Foi aprovado um grande n\u00famero de medidas legislativas relacionadas com a igualdade de g\u00e9nero na \u00faltima d\u00e9cada. Estas incluem a lei relativa ao tratamento igualit\u00e1rio entre homens e mulheres em mat\u00e9ria de emprego e forma\u00e7\u00e3o profissional, a lei relativa ao sal\u00e1rio igualit\u00e1rio entre homens e mulheres pelo mesmo trabalho ou pelo trabalho de igual valor, a lei relativa \u00e0 prote\u00e7\u00e3o da maternidade, a lei relativa \u00e0 licen\u00e7a parental e a licen\u00e7a com base em situa\u00e7\u00f5es de for\u00e7a maior, a lei relativa ao tratamento igualit\u00e1rio de homens e mulheres em mat\u00e9ria de regimes de seguran\u00e7a social profissional, a lei relativa ao tratamento igualit\u00e1rio entre homens e mulheres (acesso a e fornecimento de bens e servi\u00e7os), a lei relativa \u00e0 viol\u00eancia familiar (preven\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o de v\u00edtimas), a lei para combate ao tr\u00e1fico e explora\u00e7\u00e3o de seres humanos e relativa \u00e0 prote\u00e7\u00e3o de v\u00edtimas, entre outras.<\/em> <\/span><\/p>\n

                                      \u00a0<\/span><\/p>\n

                                      N.\u00ba 19: Os direitos dos cidad\u00e3os da UE s\u00e3o protegidos:<\/span><\/h3>\n
                                        \n
                                      1. Pelas autoridades competentes de cada pa\u00eds<\/strong><\/li>\n
                                      2. Pela Carta dos Direitos Fundamentais<\/span><\/li>\n
                                      3. Pelo Parlamento Europeu<\/li>\n
                                      4. Pela Comiss\u00e3o Europeia<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                        As autoridades dos pa\u00edses da UE comprometem-se a respeitar apenas a Carta dos Direitos Fundamentais na aplica\u00e7\u00e3o da lei da UE. Os direitos fundamentais est\u00e3o protegidos pela constitui\u00e7\u00e3o de cada pa\u00eds.<\/em><\/p>\n

                                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                                        N.\u00ba 20: Os cidad\u00e3os europeus t\u00eam o direito de residir livremente em qualquer pa\u00eds da Europa?<\/span><\/h3>\n
                                          \n
                                        1. Sim<\/strong><\/li>\n
                                        2. N\u00e3o<\/span><\/li>\n
                                        3. Dependendo de certas condi\u00e7\u00f5es<\/span><\/li>\n
                                        4. Apenas em alguns pa\u00edses europeus<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                          Enquanto cidad\u00e3o\/cidad\u00e3 europeu\/europeia, tem o direito de se mudar para qualquer pa\u00eds da UE para a\u00ed viver, trabalhar, estudar, procurar um emprego ou desfrutar da reforma. Pode permanecer noutro pa\u00eds da UE durante tr\u00eas meses sem ter de se registar, mas poder\u00e1 ter de reportar a sua presen\u00e7a. O \u00fanico requisito \u00e9 ser detentor de um cart\u00e3o de identidade nacional ou passaporte.<\/em><\/p>\n

                                          \u00a0<\/span><\/p>\n

                                          N.\u00ba 21: Qual \u00e9 o principal objetivo da Ag\u00eancia Europeia de Defesa?<\/span><\/h3>\n
                                            \n
                                          1. Melhorar as capacidades militares dos Estados-membros<\/strong><\/li>\n
                                          2. Uma Europa sem ex\u00e9rcitos<\/span><\/li>\n
                                          3. A expans\u00e3o do territ\u00f3rio Europeu<\/span><\/li>\n
                                          4. O in\u00edcio da Terceira Guerra Mundial<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                            <\/u>A Ag\u00eancia Europeia de Defesa, cuja miss\u00e3o geral \u00e9 definida pelo Conselho de decis\u00e3o, tem tr\u00eas miss\u00f5es principais: 1) apoiar o desenvolvimento das capacidades de defesa e da coopera\u00e7\u00e3o militar entre os Estados-membros da Uni\u00e3o Europeia, 2) estimular a investiga\u00e7\u00e3o e a tecnologia de defesa e fortalecer a ind\u00fastria de defesa europeia, 3) atuar como interface militar das pol\u00edticas europeias.<\/em><\/p>\n

                                            \u00a0<\/span><\/p>\n

                                            N.\u00ba 22: De acordo com o Tratado de Maastricht, todos os cidad\u00e3os da Uni\u00e3o Europeia, independentemente da sua nacionalidade, t\u00eam o direito:<\/span><\/h3>\n
                                              \n
                                            1. De votar e de ser candidato no pa\u00eds da UE onde vivem<\/strong><\/li>\n
                                            2. \u00c0 prote\u00e7\u00e3o dos seus dados pessoais<\/span><\/li>\n
                                            3. Ao julgamento justo (pol\u00edtico ou criminal)<\/span><\/li>\n
                                            4. \u00c0 liberdade de express\u00e3o<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                              <\/span><\/u>O Tratado permitiu aos indiv\u00edduos candidatarem-se \u00e0s elei\u00e7\u00f5es locais e do Parlamento Europeu no pa\u00eds da UE onde vivem, independentemente da sua nacionalidade.<\/em><\/p>\n

                                               <\/p>\n

                                              N.\u00ba 23: O Tribunal Europeu dos Direitos Humanos encontra-se em:<\/h3>\n
                                                \n
                                              1. Bruxelas<\/span><\/li>\n
                                              2. Luxemburgo<\/span><\/li>\n
                                              3. Francoforte<\/span><\/li>\n
                                              4. Estrasburgo<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                <\/span><\/u>O Tribunal Europeu dos Direitos Humanos encontra \u00e9 o tribunal do\u00a0Conselho da Europa. Baseia-se em Estrasburgo, Fran\u00e7a.<\/em><\/p>\n

                                                \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                N.\u00ba 24: Em que dia se celebram os direitos humanos das crian\u00e7as?<\/h3>\n
                                                  \n
                                                1. 20 de novembro<\/strong><\/li>\n
                                                2. 2 de junho<\/li>\n
                                                3. 20 de setembro<\/li>\n
                                                4. 2 de dezembro<\/li>\n<\/ol>\n

                                                  No dia 20 de novembro, a Assembleia Geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas adotou a Declara\u00e7\u00e3o dos Direitos das Crian\u00e7as.<\/em><\/p>\n

                                                  \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                  N.\u00ba 25: A Constitui\u00e7\u00e3o grega protege todos os direitos humanos porque: <\/span><\/h3>\n
                                                    \n
                                                  1. Inclui artigos sobre o direito \u00e0 vida, liberdade, seguran\u00e7a pessoal e liberdade da escravid\u00e3o<\/span><\/li>\n
                                                  2. Inclui artigos sobre o direito \u00e0 igualdade, direito ao reconhecimento como pessoa perante a lei<\/span><\/li>\n
                                                  3. Inclui artigos sobre liberdade da pobreza, liberdade de express\u00e3o e de opini\u00e3o <\/span><\/li>\n
                                                  4. <\/span>Todas as anteriores <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                    A Constitui\u00e7\u00e3o Grega inclui um conjunto abrangente de direitos e liberdades civis, culturais, econ\u00f3micos, pol\u00edticos e sociais, semelhantes aos incorporados nos tratados sobre direitos humanos nacionais e internacionais mais importantes, como a Declara\u00e7\u00e3o Universal dos Direitos Humanos.<\/em><\/p>\n

                                                    \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                    N.\u00ba 26: Em que ano foi a escravatura abolida oficialmente na Gr\u00e9cia? <\/span><\/h3>\n
                                                      \n
                                                    1. 1013<\/span><\/li>\n
                                                    2. 1423<\/span><\/li>\n
                                                    3. <\/span>1823<\/strong><\/li>\n
                                                    4. 1903<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                      A proibi\u00e7\u00e3o da escravatura foi assente na Constitui\u00e7\u00e3o Grega de 1823<\/a> durante a Guerra da Independ\u00eancia Grega<\/a>.<\/em><\/p>\n

                                                      \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                      N.\u00ba 27: Quem colocou Atenas no caminho da democracia?<\/span><\/h3>\n
                                                        \n
                                                      1. <\/span>S\u00f3lon <\/strong><\/li>\n
                                                      2. Licurgo<\/span><\/li>\n
                                                      3. Draconte <\/span><\/li>\n
                                                      4. Nenhuma das anteriores <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                        A legisla\u00e7\u00e3o de S\u00f3lon, conhecida como Constitui\u00e7\u00e3o de S\u00f3lon, criada no in\u00edcio do s\u00e9culo\u00a0VI EC, estabeleceu a base da democracia. S\u00f3lon promulgou um conjunto de leis dirigidas \u00e0 vida p\u00fablica e privada, cujos efeitos salutares duraram muito tempo ap\u00f3s o final da sua constitui\u00e7\u00e3o. Entre as reformas de S\u00f3lon, foram abolidas todas as obriga\u00e7\u00f5es e todos os escravos foram libertados.<\/em><\/p>\n

                                                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                        N.\u00ba 28: A pena de morte foi abolida em todos os Estados-membros da UE, exceto:<\/span><\/h3>\n
                                                          \n
                                                        1. Bulg\u00e1ria<\/span><\/li>\n
                                                        2. Gr\u00e9cia <\/span><\/li>\n
                                                        3. Cro\u00e1cia <\/span><\/li>\n
                                                        4. <\/span> Nenhuma das anteriores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                          Todos os Estados-membros da UE aboliram a pena de morte. S\u00e3o obrigados pela Conven\u00e7\u00e3o Europeia dos Direitos Humanos (CEDH), particularmente, pelo artigo 2.\u00ba, que indica que \u00abos direitos de todas as pessoas \u00e0 vida ser\u00e1 protegido por lei\u00bb, e pelos protocolos n.\u00ba 6 e n.\u00ba 13.<\/em><\/p>\n

                                                          \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                          N.\u00ba 29: Porque \u00e9 que os Estados-membros da UE t\u00eam de proteger os direitos da crian\u00e7a?<\/span><\/h3>\n
                                                            \n
                                                          1. N\u00e3o t\u00eam o direito e a autonomia de tomarem decis\u00f5es sozinhas<\/span><\/li>\n
                                                          2. N\u00e3o se podem proteger a si mesmas, sendo vulner\u00e1veis <\/span><\/li>\n
                                                          3. T\u00eam necessidades especificas quanto \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, nutri\u00e7\u00e3o, prote\u00e7\u00e3o, etc.<\/span><\/li>\n
                                                          4. Todas as anteriores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                            De acordo com a Conven\u00e7\u00e3o sobre os Direitos da Crian\u00e7a (CDC), ratificada por todos os Estados-membros, incluindo a Gr\u00e9cia, os seus direitos da crian\u00e7a s\u00e3o descritos pelos \u00ab3 P\u00bb: provid\u00eancia, prote\u00e7\u00e3o e participa\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n

                                                            Provid\u00eancia<\/strong>: as crian\u00e7as t\u00eam direito a um padr\u00e3o de vida adequado, \u00e0 sa\u00fade, a educa\u00e7\u00e3o e a servi\u00e7os, \u00e0 brincadeira e \u00e0 recria\u00e7\u00e3o. Incluem-se uma dieta equilibrada, uma cama quente onde dormir e o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n

                                                            Prote\u00e7\u00e3o:<\/strong> as crian\u00e7as t\u00eam o direito \u00e0 prote\u00e7\u00e3o contra abusos, neglig\u00eancia, explora\u00e7\u00e3o e discrimina\u00e7\u00e3o. Incluem-se o direito a locais de brincadeira seguros, um ambiente de educa\u00e7\u00e3o construtivo e o reconhecimento das capacidades em evolu\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as.<\/em><\/p>\n

                                                            Participa\u00e7\u00e3o:<\/strong> as crian\u00e7as t\u00eam o direito de participar em comunidades e de ter programas e servi\u00e7os destinados a elas. Incluem-se o envolvimento de crian\u00e7as em bibliotecas e programas comunit\u00e1rios, atividades para dar voz \u00e0s crian\u00e7as e o envolvimento das crian\u00e7as como decisores pol\u00edticos.<\/em><\/p>\n

                                                            \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                            N.\u00ba 30: Os grupos minorit\u00e1rios, como a minoria mu\u00e7ulmana em Tr\u00e1cia, Gr\u00e9cia, t\u00eam os mesmos direitos humanos que as outras pessoas residentes nos Estados-membros da UE?<\/span><\/h3>\n
                                                              \n
                                                            1. Depende do pa\u00eds e da sua legisla\u00e7\u00e3o<\/span><\/li>\n
                                                            2. N\u00e3o t\u00eam os mesmos direitos<\/span><\/li>\n
                                                            3. <\/span><\/strong> T\u00eam os mesmos direitos <\/strong><\/li>\n
                                                            4. N\u00e3o sei <\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                              De acordo com o Conselho da Europa, os direitos humanos s\u00e3o universais, ou seja, s\u00e3o os mesmos para todos os seres humanos no pa\u00eds. S\u00e3o inalien\u00e1veis, indivis\u00edveis e interdependentes, ou seja, n\u00e3o podem ser retirados \u2014 nunca. Todos os direitos s\u00e3o igualmente importantes e s\u00e3o complementares, como, por exemplo, o direito a participar no governo e de elei\u00e7\u00e3o livre depende da liberdade de discurso.<\/em><\/p>\n

                                                              \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                              N.\u00ba 31: No dia 28 de maio de 1952, que marco importante foi atingido em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 igualdade de g\u00e9nero na Gr\u00e9cia?<\/span><\/h3>\n
                                                                \n
                                                              1. As mulheres obtiveram o direito de se divorciarem<\/span><\/li>\n
                                                              2. As mulheres obtiveram o direito de votar<\/span><\/li>\n
                                                              3. As mulheres obtiveram o direito de trabalhar <\/span><\/li>\n
                                                              4. As mulheres obtiveram o direito de usar cal\u00e7as<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                No dia 28 de maio de 1952, h\u00e1 61 anos, as mulheres gregas obtiveram o direito de votar e de se apresentaram como candidatas nas elei\u00e7\u00f5es legislativas e municipais. Durante d\u00e9cadas e depois de muitas dificuldades, as mulheres conseguiram obter o direito a votar nas elei\u00e7\u00f5es, bastante depois de muitos outros pa\u00edses europeus.<\/span><\/p>\n

                                                                \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                N.\u00ba 32: No s\u00e9culo XXI, qual continua a ser o maior obst\u00e1culo no alcance da igualdade de g\u00e9nero na Europa e globalmente?<\/span><\/h3>\n
                                                                  \n
                                                                1. Baixa participa\u00e7\u00e3o na tomada de decis\u00f5es <\/span><\/li>\n
                                                                2. Falta de acesso a recursos e servi\u00e7os <\/span><\/li>\n
                                                                3. Acesso desigual \u00e0 educa\u00e7\u00e3o <\/span><\/li>\n
                                                                4. <\/span>A disparidade salarial entre g\u00e9neros<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                  A disparidade salarial entre g\u00e9neros \u00e9 a diferen\u00e7a m\u00e9dia entre a remunera\u00e7\u00e3o dos homens e a das mulheres que est\u00e3o no ativo. De um modo geral, as mulheres s\u00e3o menos remuneradas pelo mesmo trabalho realizado pelos homens e t\u00eam as mesmas qualifica\u00e7\u00f5es. De acordo com estimativas globais, poder\u00e1 levar mais de 200 anos para eliminar a disparidade salarial entre g\u00e9neros. Na UE, as mulheres est\u00e3o menos presentes no mercado de trabalho do que os homens. A disparidade entre homens e mulheres no emprego encontrava-se a 11,7% em 2019, onde 67,3% das mulheres tinham um emprego, em compara\u00e7\u00e3o com 79% dos homens (dados da Europa dos 27).<\/em><\/p>\n

                                                                   <\/p>\n

                                                                  N.\u00ba 33: Quando foi a primeira vez na Europa em que as hostilidades foram adiadas para permitir a realiza\u00e7\u00e3o de um evento?<\/span><\/h3>\n
                                                                    \n
                                                                  1. <\/span>Durante os jogos Ol\u00edmpicos na antiga Ol\u00edmpia<\/strong><\/li>\n
                                                                  2. Durante o Natal na \u00c9poca Medieval<\/span><\/li>\n
                                                                  3. Durante as Festas Dionis\u00edacas da antiga Atenas<\/span><\/li>\n
                                                                  4. Durante as Saturnais em Roma<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                    Os Jogos Ol\u00edmpicos antigos eram uma s\u00e9rie de competi\u00e7\u00f5es atl\u00e9ticas<\/a>\u00a0entre os representantes das\u00a0cidades-estado<\/a>\u00a0e um dos\u00a0Jogos Pan-Hel\u00e9nicos<\/a>\u00a0da\u00a0Gr\u00e9cia Antiga<\/a>. Eram realizados em honra ao deus Zeus e os gregos atribu\u00edam-lhe uma\u00a0origem<\/a>\u00a0mitol\u00f3gica<\/a>. Os primeiros Jogos Ol\u00edmpicos foram realizados em Ol\u00edmpia por volta de 776\u00a0EC. Continuam a ser uma das competi\u00e7\u00f5es atl\u00e9ticas mais prestigiadas do mundo e s\u00e3o realizados de quatro em quatro anos. Durante os jogos, todos os conflitos militares eram interrompidos para que os atletas pudessem viajar at\u00e9 Ol\u00edmpia em seguran\u00e7a. O esp\u00edrito ol\u00edmpico e o jogo limpo continuam a ser considerados o pilar da civiliza\u00e7\u00e3o europeia moderna.<\/em><\/p>\n

                                                                    <\/em><\/p>\n

                                                                    N.\u00ba 34: A primeira feminista que lutou pelos direitos da mulher na Gr\u00e9cia foi:<\/span><\/h3>\n
                                                                      \n
                                                                    1. Kallirhoe Parren (1861-1940)<\/strong><\/li>\n
                                                                    2. Eug\u00e9nie Niboyet (1796-1883)<\/li>\n
                                                                    3. Jeanne Deroin (1805-1894)<\/li>\n
                                                                    4. Karoline Perin (1808-1888<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                      Kallirhoe Siganou-Parren (Creta, 1861-Atenas, 1940) foi uma jornalista e escritora do final do s\u00e9culo XIX e in\u00edcio do s\u00e9culo XX. Lan\u00e7ou o movimento feminista na Gr\u00e9cia ao fundar o jornal Ephemeris ton kyrion (\u00abJornal das Mulheres\u00bb) em 1887.\u00a0Gra\u00e7as \u00e0s suas compet\u00eancias de comunica\u00e7\u00e3o \u00fanicas, convenceu as escritoras femininas famosas da sua \u00e9pica a contribu\u00edrem para o seu jornal. Em 1900, conseguiu obter prote\u00e7\u00e3o estatal das crian\u00e7as e das condi\u00e7\u00f5es de trabalho das mulheres.\u00a0Tamb\u00e9m foi presidente do cap\u00edtulo grego da Liga Internacional das Mulheres para a Paz e Liberdade no per\u00edodo entre guerras. Lutou por oportunidades aos n\u00edveis da educa\u00e7\u00e3o e do emprego e estabeleceu as bases da igualdade de g\u00e9nero na Gr\u00e9cia e na Europa.<\/em><\/p>\n

                                                                      \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                      N.\u00ba 35: De acordo com a hist\u00f3ria de Prot\u00e1goras em Prot\u00e1goras<\/em> de Plat\u00e3o, Zeus temia a destrui\u00e7\u00e3o dos seres humanos e pediu a Hermes para enviar:<\/h3>\n
                                                                        \n
                                                                      1. vergonha e justi\u00e7a para todas as pessoas<\/strong><\/li>\n
                                                                      2. Igualdade para todas as pessoas<\/li>\n
                                                                      3. Liberdade dos mares para todas as pessoas<\/li>\n
                                                                      4. Liberdade de com\u00e9rcio para todas as pessoas<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                        \u00a0De acordo com a hist\u00f3ria de Prot\u00e1goras, os deuses moldaram os mortais a partir da terra. Depois, nomearam Prometeu e Epimeteu para equiparem cada mortal com os seus respetivos poderes, mas Epimeteu convenceu Prometeu a deix\u00e1-lo fazer essa distribui\u00e7\u00e3o sozinho. Quando Epimeteu chegou aos seres humanos, no entanto, percebeu que tinha gasto todos os seus poderes nos outros animais e n\u00e3o sabia o que fazer. Prometeu inspecionou o trabalho de Epimeteu e descobriu que apenas os seres humanos n\u00e3o tinham defesas f\u00edsicas. No entanto, tinha chegado o momento de os humanos emergirem no mundo. Assim, Prometeu roubou \u03c4\u1f73\u03c7\u03bd\u03b1\u03b9 e fogo a Hefesto e a Atena para ajudar os seres humanos a sobreviver. Nessa altura, os homens ainda n\u00e3o tinham conquistado a arte da pol\u00edtica. Os homens come\u00e7aram a erigir altares e imagens dos deuses, a falar, a construir casas, a fabricar roupa e a preparar a terra; mas como estavam espalhados, inicialmente, os animais selvagens destru\u00edam-nos. Os humanos tentaram juntar-se em cidades para se protegeram, mas eram injustos uns com os outros porque n\u00e3o tinham ainda adquirido a arte da pol\u00edtica. Zeus temeu a destrui\u00e7\u00e3o dos seres humanos e pediu a Hermes que enviasse vergonha (\u03b1\u1f30\u03b4\u1f7d\u03c2) e justi\u00e7a (\u03b4\u1f77\u03ba\u03b7) a todas as pessoas.<\/em><\/p>\n

                                                                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                        N.\u00ba 36: A igualdade entre homens e mulheres \u00e9 um dos valores fundamentais da Uni\u00e3o Europeia, reafirmado na Carta das Na\u00e7\u00f5es Unidas. Quando foi votado?<\/h3>\n
                                                                          \n
                                                                        1. 1945<\/strong><\/li>\n
                                                                        2. 1955<\/li>\n
                                                                        3. 1965<\/li>\n
                                                                        4. 1975<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                          \u00abA igualdade entre homens e mulheres \u00e9 um dos valores fundamentais da Uni\u00e3o Europeia, assente nos nossos tratados\u00bb, dizia uma declara\u00e7\u00e3o conjunta em Bruxelas por ocasi\u00e3o do Dia Internacional da Mulher de 2018, assinado pelo vice-presidente Frans Timmermans. A Carta das Na\u00e7\u00f5es Unidas, assinada em 1945, foi o primeiro acordo internacional a reafirmar o princ\u00edpio entre homens e mulheres.<\/em><\/p>\n

                                                                           <\/p>\n

                                                                          N.\u00ba 37: Qual das seguintes op\u00e7\u00f5es n\u00e3o constitui uma das tr\u00eas maiores classes sociais na sociedade austr\u00edaca no in\u00edcio dos anos 1800?<\/h3>\n
                                                                            \n
                                                                          1. Aristocratas<\/li>\n
                                                                          2. Cidad\u00e3os<\/li>\n
                                                                          3. Camponeses agricultores<\/li>\n
                                                                          4. Escravos<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                            A sociedade austr\u00edaca era, tradicionalmente, altamente estratificada com distin\u00e7\u00f5es sociais bem definidas. As classes principais consistiam em aristocratas, cidad\u00e3os e camponeses agricultores. Em 1781, o imperador do Sacro Imp\u00e9rio Romano Jos\u00e9 II j\u00e1 tinha abolido a escravid\u00e3o nos dom\u00ednios austr\u00edacos de Habsburgo, a qual n\u00e3o constitu\u00eda uma classe social.<\/em><\/p>\n

                                                                             <\/p>\n

                                                                            N.\u00ba 38: Quando \u00e9 que a \u00c1ustria se tornou membro das Na\u00e7\u00f5es Unidas?<\/h3>\n
                                                                              \n
                                                                            1. 14 de dezembro de 1955<\/strong><\/li>\n
                                                                            2. 17 de abril de 1988<\/li>\n
                                                                            3. 23 de junho de 1990<\/li>\n
                                                                            4. 5 de fevereiro<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                              A \u00c1ustria estabeleceu-se como Estado-membro da ONU no dia 14 de dezembro de 1955, sendo o 70.\u00ba membro.\u00a0<\/em><\/p>\n

                                                                               <\/p>\n

                                                                              N.\u00ba 39: Qual dos seguintes pa\u00edses n\u00e3o \u00e9 um membro permanente do Conselho de Seguran\u00e7a das Na\u00e7\u00f5es Unidas?<\/strong><\/p>\n

                                                                                \n
                                                                              1. Federa\u00e7\u00e3o Russa<\/li>\n
                                                                              2. Reino Unido<\/li>\n
                                                                              3. \u00c1ustria<\/strong><\/li>\n
                                                                              4. Fran\u00e7a<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                \u00a0O Conselho \u00e9 composto por 15 membros e cinco deles s\u00e3o membros permanentes: China, Fran\u00e7a, Federa\u00e7\u00e3o Russa, Reino Unido e Estados Unidos.<\/em><\/p>\n

                                                                                 <\/p>\n

                                                                                N.\u00ba 40: Quando \u00e9 que a \u00c1ustria come\u00e7ou a coordenar o Grupo dos Amigos do Estado de Direito em Nova Iorque, uma rede informal formada por cerca de 50 Estados-membros da ONU provenientes de todos os grupos regionais?<\/h3>\n
                                                                                  \n
                                                                                1. 2011<\/li>\n
                                                                                2. 2005<\/strong><\/li>\n
                                                                                3. 2007<\/li>\n
                                                                                4. 2002<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                  A \u00c1ustria coordena o Grupo dos Amigos do Estado de Direito em Nova Iorque, uma rede informal formada por cerca de 50 Estados-membros da ONU provenientes de todos os grupos regionais. O grupo encontra-se para debater v\u00e1rios assuntos e para trabalhar em conjunto para fortalecer e promover a coer\u00eancia das atividades relacionadas com o Estado de direito da ONU.<\/em><\/p>\n

                                                                                   <\/p>\n

                                                                                  N.\u00ba 41: Quando foi estabelecido o Conselho dos Direitos Humanos das Na\u00e7\u00f5es Unidas?<\/strong><\/p>\n

                                                                                    \n
                                                                                  1. 2006<\/strong><\/li>\n
                                                                                  2. 1945<\/li>\n
                                                                                  3. 1978<\/li>\n
                                                                                  4. 1999<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                    O CDH \u00e9 um organismo intergovernamental no seio do sistema das Na\u00e7\u00f5es Unidas, constitu\u00eddo por 47 Estados respons\u00e1veis pela promo\u00e7\u00e3o e prote\u00e7\u00e3o dos direitos humanos em todo o mundo. O CDH investiga alega\u00e7\u00f5es de viola\u00e7\u00f5es dos direitos humanos nos Estados-membros das Na\u00e7\u00f5es Unidas e aborda quest\u00f5es importantes sobre os direitos humanos, como a liberdade de reuni\u00e3o e de associa\u00e7\u00e3o, a liberdade de express\u00e3o, a liberdade de religi\u00e3o ou de convic\u00e7\u00e3o, os direitos da mulher, os direitos LGBT e os direitos de minorias raciais e \u00e9tnicas.<\/em><\/p>\n

                                                                                     <\/p>\n

                                                                                    N.\u00ba 42: Qual\/quais da\/s seguinte\/s \u00e9\/s\u00e3o prioridade\/s na pol\u00edtica dos direitos humanos austr\u00edaca para o per\u00edodo de 2019-2021?<\/strong><\/p>\n

                                                                                      \n
                                                                                    1. Direitos da mulher<\/li>\n
                                                                                    2. Direitos da crian\u00e7a<\/li>\n
                                                                                    3. Liberdade de religi\u00e3o<\/li>\n
                                                                                    4. Todas as anteriores<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                      Como membro do Conselho dos Direitos Humanos para o per\u00edodo de 2019-2021, a \u00c1ustria declarou que o seu foco se encontra nos direitos da mulher, nos direitos da crian\u00e7a, no tr\u00e1fico de seres humanos, na seguran\u00e7a dos jornalistas e defensores dos direitos humanos, na luta contra o racismo, nos direitos de minorias, na liberdade de religi\u00e3o e na educa\u00e7\u00e3o para os direitos humanos.<\/em><\/p>\n

                                                                                       <\/p>\n

                                                                                      N.\u00ba 43: Quando foi adotada a Declara\u00e7\u00e3o e Programa de A\u00e7\u00e3o de Viena pela Confer\u00eancia Mundial sobre Direitos Humanos?<\/h3>\n
                                                                                        \n
                                                                                      1. 25 de junho de 1993<\/strong><\/li>\n
                                                                                      2. 21 de junho de 1995<\/li>\n
                                                                                      3. 25 de julho de 1993<\/li>\n
                                                                                      4. 25 de junho de 1993<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                        A Declara\u00e7\u00e3o e Programa de A\u00e7\u00e3o de Viena \u00e9 uma declara\u00e7\u00e3o dos direitos humanos adotada por consenso na Confer\u00eancia Mundial sobre Direitos Humanos no dia 25 de junho 1993 em Viena, \u00c1ustria.<\/em><\/p>\n

                                                                                         <\/p>\n

                                                                                        N.\u00ba 44: Que pa\u00edses n\u00e3o ratificaram o Protocolo relativo ao Estatuto dos Refugiados de 1967?<\/h3>\n
                                                                                          \n
                                                                                        1. Congo e M\u00f3naco<\/li>\n
                                                                                        2. Turquia e Madag\u00e1scar<\/strong><\/li>\n
                                                                                        3. \u00c1ustria e Noruega<\/li>\n
                                                                                        4. Est\u00f3nia e S\u00e9rvia<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                          O Protocolo relativo ao Estatuto dos Refugiados \u00e9 um tratado essencial do direito internacional em mat\u00e9ria de refugiados. Entrou em vigor no dia 4 de outubro de 1967 e conta com 146 pa\u00edses e partes. A Conven\u00e7\u00e3o relativa ao Estatuto dos Refugiados das Na\u00e7\u00f5es Unidas de 1951 limitava o estatuto dos refugiados a aqueles cujas circunst\u00e2ncias tivessem sido causadas como \u00abum resultado dos eventos ocorridos antes de 1 de janeiro de 1951\u00bb, referindo tamb\u00e9m os \u00abeventos que ocorram na Europa\u00bb ou os \u00abeventos que ocorram na Europa ou noutro local\u00bb. O Protocolo de 1967 removeu as limita\u00e7\u00f5es temporais e geogr\u00e1ficas. A Turquia manteve as restri\u00e7\u00f5es geogr\u00e1ficas e Madag\u00e1scar n\u00e3o procedeu a qualquer ratifica\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n

                                                                                           <\/p>\n

                                                                                          N.\u00ba 45: Quando foi nomeada a primeira mulher como chefe de um organismo parlamentar?<\/h3>\n
                                                                                            \n
                                                                                          1. 1927<\/strong><\/li>\n
                                                                                          2. 1953<\/li>\n
                                                                                          3. 1919<\/li>\n
                                                                                          4. 1955<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                            \u00a0Olga Rudel-Zeynek (Partido Social Crist\u00e3o) tornou-se na primeira presidente do Conselho Federal Austr\u00edaco, o senado austr\u00edaco. \u00c9, assim, a primeira mulher em todo o mundo a dirigir um organismo parlamentar.<\/em><\/p>\n

                                                                                             <\/p>\n

                                                                                            N.\u00ba 46: Qual foi o novo foco introduzido pela resolu\u00e7\u00e3o 1325 do Conselho de Seguran\u00e7a da ONU sobre os direitos humanos no ano 2000?<\/h3>\n
                                                                                              \n
                                                                                            1. Mulheres<\/strong><\/li>\n
                                                                                            2. Religi\u00e3o<\/li>\n
                                                                                            3. Seguran\u00e7a<\/li>\n
                                                                                            4. Fome<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                               <\/p>\n

                                                                                              \u00c9 a primeira resolu\u00e7\u00e3o da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) que refere especificamente o impacto especial do conflito sobre as mulheres e que menciona o papel significativo e ativo das mulheres em todos os esfor\u00e7os destinados \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da paz: de negocia\u00e7\u00f5es de paz \u00e0 reconstru\u00e7\u00e3o de sociedades destru\u00eddas.<\/em><\/p>\n

                                                                                               <\/p>\n

                                                                                              N.\u00ba 47: Qual \u00e9 a posi\u00e7\u00e3o da \u00c1ustria, entre os pa\u00edses da Europa, no \u00cdndice de Igualdade de G\u00e9nero de 2019?<\/h3>\n
                                                                                                \n
                                                                                              1. \u00a021\u00ba<\/li>\n
                                                                                              2. 13\u00ba<\/strong><\/li>\n
                                                                                              3. 17\u00ba<\/li>\n
                                                                                              4. 8\u00ba<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                \u00a0Com 65,3 em 100 pontos, a \u00c1ustria encontra-se no 13.\u00ba lugar entre os pa\u00edses da Europa no \u00cdndice de Igualdade de G\u00e9nero de 2019<\/em><\/p>\n

                                                                                                 <\/p>\n

                                                                                                N.\u00ba 48: Quando foi ratificada a Conven\u00e7\u00e3o sobre a Elimina\u00e7\u00e3o de Todas as Formas de Discrimina\u00e7\u00e3o contra as Mulheres pela \u00c1ustria?<\/h3>\n
                                                                                                  \n
                                                                                                1. 1978<\/li>\n
                                                                                                2. 1979<\/li>\n
                                                                                                3. 1982<\/strong><\/li>\n
                                                                                                4. 1980<\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                  Come\u00e7ando com o Ano Internacional da Mulher em 1975, as Na\u00e7\u00f5es Unidas come\u00e7aram a falar intensivamente sobre a situa\u00e7\u00e3o das mulheres em todo o mundo.\u00a0A grande conquista da d\u00e9cada foi a ado\u00e7\u00e3o da Conven\u00e7\u00e3o sobre a Elimina\u00e7\u00e3o de Todas as Formas de Discrimina\u00e7\u00e3o contra as Mulheres em 1978.\u00a0 A \u00c1ustria ratificou a Conven\u00e7\u00e3o em 1982.<\/em><\/p>\n

                                                                                                  \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                  N.\u00ba 49: Antes de ser o nono secret\u00e1rio-geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas, Ant\u00f3nio Guterres desempenhou fun\u00e7\u00f5es nas Na\u00e7\u00f5es Unidas como alto-comiss\u00e1rio das Na\u00e7\u00f5es Unidas para os Refugiados durante:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                    \n
                                                                                                  1. 4 anos<\/span><\/li>\n
                                                                                                  2. 6 anos<\/span><\/li>\n
                                                                                                  3. 8 anos<\/span><\/li>\n
                                                                                                  4. 10 anos<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                    Ant\u00f3nio Guterres ocupou o cargo de secret\u00e1rio-geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas no dia 1 de janeiro de 2017 e, antes disso, serviu as Na\u00e7\u00f5es Unidas como alto-comiss\u00e1rio para os Refugiados de junho de 2005 a dezembro de 2015. Antes de se juntar ao Conselho dos Direitos Humanos das Na\u00e7\u00f5es Unidas, Ant\u00f3nio Guterres trabalhou mais de 20\u00a0anos no governo e servi\u00e7os p\u00fablicos em representa\u00e7\u00e3o de Portugal.<\/em><\/p>\n

                                                                                                    Fonte digital<\/u>: https:\/\/www.un.org\/sg\/en\/content\/sg\/biography<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                    Experi\u00eancia completa<\/u>: https:\/\/youtu.be\/iKcJY5ks9vE<\/a><\/em><\/em><\/p>\n

                                                                                                    \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                    N.\u00ba 50: No \u00cdndice Global de Paz de 2020, Portugal mant\u00e9m:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                      \n
                                                                                                    1. o 3.\u00ba lugar na classifica\u00e7\u00e3o mundial e o 1.\u00ba lugar na Uni\u00e3o Europeia<\/strong><\/li>\n
                                                                                                    2. o 6.\u00ba lugar na classifica\u00e7\u00e3o mundial e o 5.\u00ba lugar na Uni\u00e3o Europeia<\/span><\/li>\n
                                                                                                    3. o 10.\u00ba lugar na classifica\u00e7\u00e3o mundial e o 5.\u00ba lugar na Uni\u00e3o Europeia<\/span><\/li>\n
                                                                                                    4. o 15.\u00ba lugar na classifica\u00e7\u00e3o mundial e o 10.\u00ba lugar na Uni\u00e3o Europeia<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                      Portugal mant\u00e9m o 3.\u00ba lugar no \u00cdndice Global de Paz, imediatamente a seguir \u00e0 Isl\u00e2ndia e \u00e0 Nova Zel\u00e2ndia, entre 163\u00a0estados e territ\u00f3rios independentes. De acordo com o relat\u00f3rio do Instituto para Economia e Paz, Portugal ocupa o 1.\u00ba lugar entre os pa\u00edses da Uni\u00e3o Europeia. Em 2014, Portugal ficou no 18.\u00ba lugar, tendo subido para o 3.\u00ba lugar em 2019.<\/em><\/p>\n

                                                                                                      Fonte digital: <\/u>https:\/\/www.visionofhumanity.org\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/GPI_2020_web.pdf<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                      Experi\u00eancia completa: <\/u>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bd8YzHHwTh4<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                      \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                      N.\u00ba 51: Portugal desempenhou um papel muito importante na aquisi\u00e7\u00e3o da independ\u00eancia por parte de Timor-Leste, que foi adquirida em:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                        \n
                                                                                                      1. 2000<\/span><\/li>\n
                                                                                                      2. 2002<\/strong><\/li>\n
                                                                                                      3. 2004<\/span><\/li>\n
                                                                                                      4. 2006<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                        <\/span>Depois de duas d\u00e9cadas de ocupa\u00e7\u00e3o indon\u00e9sia, Timor-Leste tornou-se independente no dia 20 de maio de 2002. Portugal, uma antiga potencia colonizadora do territ\u00f3rio, desempenhou um papel fundamental na obten\u00e7\u00e3o deste estatuto por parte dos timorenses.<\/em><\/p>\n

                                                                                                        Fonte digital<\/u>:\u00a0 http:\/\/timor-leste.gov.tl\/?p=29&lang=en<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                        Experi\u00eancia completa: <\/u>https:\/\/ensina.rtp.pt\/artigo\/independencia-de-timor-leste<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                        N.\u00ba 52: Quem foi Aristides de Sousa Mendes?<\/span><\/h3>\n
                                                                                                          \n
                                                                                                        1. Um m\u00e9dico portugu\u00eas que lutou pelo acesso \u00e0 sa\u00fade<\/span><\/li>\n
                                                                                                        2. Um politico e c\u00f4nsul portugu\u00eas, que resgatou prisioneiros, nomeadamente judeus, da Alemanha nazi <\/strong><\/li>\n
                                                                                                        3. Um advogado portugu\u00eas que defendeu a for\u00e7a dos direitos humanos em Portugal<\/span><\/li>\n
                                                                                                        4. Nenhuma das anteriores<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                          Aristides de Sousa Mendes foi um c\u00f4nsul-geral portugu\u00eas na cidade de Bord\u00e9us em Fran\u00e7a. Desafiou as ordens do regime do Estado Novo de Ant\u00f3nio de Oliveira Salazar, emitindo vistos e passaportes para um n\u00famero indeterminado de refugiados que fugiam da Alemanha nazi, incluindo judeus. Sousa Mendes salvou a vida de centenas de refugiados.<\/em><\/p>\n

                                                                                                          Fonte digital<\/u>: http:\/\/sousamendesfoundation.org\/aristides-de-sousa-mendes-his-life-and-legacy\/<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                          Experi\u00eancia completa<\/u>: https:\/\/youtu.be\/-ZkycI-rooM<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                          \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                          N.\u00ba 53: A Comiss\u00e3o Nacional dos Direitos Humanos foi criada pelo governo portugu\u00eas em:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                            \n
                                                                                                          1. abril de 2008<\/span><\/li>\n
                                                                                                          2. abril de 2009<\/span><\/li>\n
                                                                                                          3. abril de 2010<\/strong><\/li>\n
                                                                                                          4. abril de 2011<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                            A decis\u00e3o de criar a Comiss\u00e3o Nacional dos Direitos Humanos veio do compromisso do governo portugu\u00eas perante o Conselho dos Direitos Humanos das Na\u00e7\u00f5es Unidas, em Genebra, que ocorreu no dia 8 de dezembro de 2009. A Comiss\u00e3o Nacional dos Direitos Humanos, criado por resolu\u00e7\u00e3o do Conselho de Ministros n.\u00ba 27\/2010 de 8 de abril, \u00e9 um organismo de coordena\u00e7\u00e3o interministerial, que pretende implementar uma abordagem integrada aos direitos humanos e acordar um plano de a\u00e7\u00e3o para entidades p\u00fablicas e privadas.<\/em><\/p>\n

                                                                                                            Fonte digital: <\/u>https:\/\/direitoshumanos.mne.gov.pt\/en\/<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                            \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                            N.\u00ba 54: Desde 1974, quantas mulheres foram primeiras-ministras em Portugal?<\/span><\/h3>\n
                                                                                                              \n
                                                                                                            1. 1<\/strong><\/li>\n
                                                                                                            2. 4<\/span><\/li>\n
                                                                                                            3. 8<\/span><\/li>\n
                                                                                                            4. 9<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                              \u00a0<\/span>Maria de Lourdes Pintasilgo foi a primeira e a \u00fanica mulher, at\u00e9 \u00e0 data, a servir como primeira-ministra de Portugal e a segunda mulher a servir como primeira-ministra na Europa Ocidental, depois de Margaret Thatcher. Em 1979, foi chamada pelo general Ant\u00f3nio Ramalho Eanes, o presidente de Portugal, a tornar-se primeira-ministra. Pintasilgo tomou posse como primeira-ministra do governo provis\u00f3rio portugu\u00eas no dia 1 de agosto de 1979 com um termo de tr\u00eas meses. Durante o seu tempo em servi\u00e7o, esfor\u00e7ou-se por modernizar o sistema de prote\u00e7\u00e3o social desatualizado. Deixou a sua marca ao tornar a seguran\u00e7a social universal e ao melhorar a sa\u00fade, a educa\u00e7\u00e3o e o direito do trabalho em Portugal.<\/em><\/p>\n

                                                                                                              Fonte digital:<\/u> https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Maria_de_Lourdes_Pintasilgo<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                              Experi\u00eancia completa:<\/u> https:\/\/youtu.be\/qidUKLXMsVo<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                              \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                              N.\u00ba 55: Em que ano Portugal aboliu a pena capital?<\/span><\/h3>\n
                                                                                                                \n
                                                                                                              1. 1860<\/span><\/li>\n
                                                                                                              2. 1867<\/strong><\/li>\n
                                                                                                              3. 1874<\/span><\/li>\n
                                                                                                              4. 1882<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                                Portugal foi um dos primeiros pa\u00edses a promulgar uma lei para abolir a pena de morte para crimes civis no seu sistema jur\u00eddico. A pena de morte sofreu a sua primeira reforma em Portugal em 1852, quando foi abolida para crimes pol\u00edticos. A esta, seguiu-se a reforma de 1867, onde os crimes civis deixaram de estar sujeitos \u00e0 pena capital.<\/em><\/p>\n

                                                                                                                Fonte digital: <\/u>https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Capital_punishment_in_Portugal<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                                Experi\u00eancia completa:<\/u> https:\/\/ec.europa.eu\/programmes\/creative-europe\/actions\/heritage-label\/sites\/portugal-death-penalty_en<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                                \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                                N.\u00ba 56: Em Portugal, a viol\u00eancia contra as mulheres passou a ser um crime p\u00fablico h\u00e1:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                                  \n
                                                                                                                1. 10 anos<\/span><\/li>\n
                                                                                                                2. 20 anos<\/strong><\/li>\n
                                                                                                                3. 30 anos<\/span><\/li>\n
                                                                                                                4. 40 anos<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                                  https:\/\/cpvc.mj.pt\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/CRIME-OF-DOMESTIC-VIOLENCE-2-1.pdf<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                  \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                                  N.\u00ba 57: Portugal foi um dos Estado-membro da Europa dos 21 a ratificar, em outubro de 2020, a Conven\u00e7\u00e3o do Conselho da Europa para a preven\u00e7\u00e3o e combate \u00e0 viol\u00eancia contra as mulheres, tamb\u00e9m conhecida como:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                                    \n
                                                                                                                  1. Conven\u00e7\u00e3o do Reconhecimento de Lisboa<\/span><\/li>\n
                                                                                                                  2. Conven\u00e7\u00e3o de Istambul <\/strong><\/li>\n
                                                                                                                  3. Conven\u00e7\u00e3o para o Futuro da Europa<\/span><\/li>\n
                                                                                                                  4. Tratado da Uni\u00e3o Europeia<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                                    A Conven\u00e7\u00e3o do Conselho da Europa para a preven\u00e7\u00e3o e combate \u00e0 viol\u00eancia contra as mulheres (\u00abConven\u00e7\u00e3o de Istambul\u00bb), que entrou em vigor em 2014, \u00e9 o primeiro instrumento vinculativo internacional sobre a preven\u00e7\u00e3o e combate \u00e0 viol\u00eancia contra as mulheres e meninas ao n\u00edvel internacional. Estabelece um quadro abrangente de medidas pol\u00edticas e legais para a preven\u00e7\u00e3o deste tipo de viol\u00eancia, apoiando as vitimas e castigando os agressores. Em outubro de 2020, foi assinado por todos os Estados-membros e ratificado por 21 (\u00c1ustria, B\u00e9lgica, Cro\u00e1cia, Chipre, Dinamarca, Est\u00f3nia, Finl\u00e2ndia, Fran\u00e7a, Alemanha, Gr\u00e9cia, Irlanda, It\u00e1lia, Luxemburgo, Malta, Pa\u00edses Baixos, Pol\u00f3nia, Portugal, Rom\u00e9nia, Eslov\u00e9nia, Espanha e Su\u00e9cia).<\/em><\/p>\n

                                                                                                                    Fonte digital: <\/u>https:\/\/www.europarl.europa.eu\/legislative-train\/theme-women-s-rights-and-gender-equality-femm\/file-eu-accession-to-the-istanbul-convention<\/a><\/em><\/p>\n

                                                                                                                    Experi\u00eancia completa: <\/u>https:\/\/vimeo.com\/405724356<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                     <\/p>\n

                                                                                                                    N.\u00ba 58: Em Portugal, a literacia feminina em 1970 era de:<\/span><\/h3>\n
                                                                                                                      \n
                                                                                                                    1. 13%<\/span><\/li>\n
                                                                                                                    2. 22%<\/span><\/li>\n
                                                                                                                    3. 31%<\/strong><\/li>\n
                                                                                                                    4. 40%<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                                      A Constitui\u00e7\u00e3o de 1976, que estabelecia a igualdade para homens e mulheres a todos os n\u00edveis, foi fundamental para promover a participa\u00e7\u00e3o igualit\u00e1ria de meninos e meninas no ensino obrigat\u00f3rio em Portugal, tendo influenciado a redu\u00e7\u00e3o da taxa de iliteracia financeira de 31% em 1970 para 6,8% em 2011.<\/em><\/p>\n

                                                                                                                      Fonte digital:<\/u> https:\/\/ufmsecretariat.org\/together-towards-advancement-women-teresa-fragoso\/<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                      \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                                      N.\u00ba 59: Desde 2009, os pais e as m\u00e3es em Portugal t\u00eam direito a praticamente as mesmas licen\u00e7as (cuidado de crian\u00e7as, incluindo crian\u00e7as adotadas ou enteadas, cuidado a idosos e parentes pr\u00f3ximos, como c\u00f4njuges ou parceiros).<\/span><\/h3>\n
                                                                                                                        \n
                                                                                                                      1. Verdadeiro<\/span><\/li>\n
                                                                                                                      2. Falso<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                                        De acordo com o decreto-lei 91\/2009, os pais e as m\u00e3es t\u00eam direito a praticamente as mesmas licen\u00e7as (cuidado de crian\u00e7as, incluindo crian\u00e7as adotadas ou enteadas, cuidado a idosos e parentes pr\u00f3ximos, como c\u00f4njuges ou parceiros). As licen\u00e7as de maternidade e de paternidade foram substitu\u00eddas pela licen\u00e7a parental, a qual pode ter v\u00e1rias dura\u00e7\u00f5es, v\u00e1rios titulares e taxas de pagamento, dependendo de se a mesma \u00e9 utilizada pela m\u00e3e, pelo pai ou por ambos (licen\u00e7a partilhada).<\/em><\/p>\n

                                                                                                                        Fonte digital:<\/u> http:\/\/cite.gov.pt\/asstscite\/downloads\/publics\/BA3113937ENC.pdf<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                        \u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                                                        N.\u00ba\u00a060: Em 1980, o Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e Pol\u00edticos entrou em vigor em Portugal.<\/span><\/h3>\n
                                                                                                                          \n
                                                                                                                        1. Verdadeiro<\/span><\/li>\n
                                                                                                                        2. Falso<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                                                          O Pacto Internacional sobre os Direitos Civis e Pol\u00edticos, um tratado multilateral adotado pela Assembleia Geral das Na\u00e7\u00f5es Unidas, entrou em vigor no dia 23 de mar\u00e7o de 1976. O governo compromete as partes a respeitar os direitos civis e pol\u00edticos dos indiv\u00edduos, incluindo o direito \u00e0 vida, a liberdade de religi\u00e3o, a liberdade de express\u00e3o, a liberdade de reuni\u00e3o, os direitos eleitorais e os direitos a um processo e julgamento justos. Portugal assinou a Conven\u00e7\u00e3o no dia 7 de outubro de 1976, a qual entrou em vigor no dia 15 de junho de 1978.<\/em><\/p>\n

                                                                                                                          Fonte digital:<\/u> https:\/\/treaties.un.org\/pages\/ViewDetails.aspx?src=TREATY&mtdsg_no=IV-4&chapter=4&clang=_en<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                          Experi\u00eancia completa: <\/u>https:\/\/youtu.be\/-osVx0DiK0I<\/a> <\/em><\/p>\n

                                                                                                                          [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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